Projet : métronome

Par Amandine Le Bihan, Benoît Espinola, Candie Alet, Elodie Garrone, Florence Mercier, Lionel Montenot

Dans nos différentes recherches sur la question du temps, nous avons abordé l’outil métronome.

C’est plus sur sa capacité à rythmer le temps qu’à le mesurer que nous nous sommes penchés. De plus pour des raisons techniques, il nous a été préférable d’orienter notre choix sur la réalisation d’un dispositif autour du métronome étant donné les moyens qu’impliquait le projet du sablier. Aussi, une grande partie de nos réflexions se retrouvaient dans l’idée du métronome telles que la relativité, l’insaisissabilité et l’élasticité du temps.

C’est donc une sorte de contrôle du temps que nous avons décidé d’expérimenter. Nous avons choisi de mettre à l’oeuvre la notion de décalage temporel en créant une grande boîte en forme de métronome, à l’intérieur de laquelle serait disposé un métronome authentique. Ce dernier battrait la cadence dans un compartiment insonorisé et double vitré. Le son restitué, issu d’un enregistrement, n’étant pas forcément fidèle au mouvement du balancier. De cette manière serait offerte à l’œil et à l’ouïe une confusion entre le tempo visuel et le tempo sonore.

Autocritique du travail effectué :

Globalement, même si nous avons un sentiment de satisfaction par rapport au rendu du projet certains points sont à revoir.

Pour commencer, nous aurions bien voulu avoir un traitement du son en direct et nous voulons simplifier et miniaturiser le dispositif (nous voulons installer un microphone, utiliser un système de traitement du son plus indépendant et moins encombrant en utilisant un amplificateur Mono sous forme d’une carte de circuit imprimé). De plus, la finition de la structure en bois laisse à désirer (la porte ne se ferme pas parfaitement, la base du chapeau doit être revue, replacer les pieds et nous pouvons refaire le faux bois avec plus de soin). Enfin, nous devons y intégrer un système de refroidissement (nous avons eu des problèmes de surchauffe).

Pour la 3D, nous pouvons intégrer du son à l’animation réalisée.

Nous avons déjà les directives des points à revoir, passons donc à l’acte dés les premiers ateliers hybride du vendredi.