Du 2 avril au 15 avril nous avons travaillé sur Georges de Chirico.

Dans un premier temps avec Marine Pagès (professeur de dessin) nous avons étudié les compositions des oeuvres de la période Métaphysique de Giorgio de Chirico, tout en abordant la perspective. De Chirico représente souvent des places vides, bordées d’architectures, de statues, de cheminés... La suite du travail consistait à faire une composition avec des élements utilisés par Chirico, je me suis donc inspiré de son travail. J’ai essayé de resté fidèle aux perspectives lointaines, aux arches des bâtiments ainsi qu’aux ombres étalées à cause d’une lumiere proche de l’horizon que Chirico dessiné pour retrouver l’esprit des places vides, mais je n’ai pas réussi à raconter d’histoire comme il le fait.
Voici quelques croquis de recherche :

Voici ma proposition finale :

Dans un deuxième temps nous avons travaillé dans notre atelier avec Don Jacques Ciccolini (professeur de peinture), nous sommes passé à l’étude d’une oeuvre de Chirico : "La Villa Romaine" :

Nous l’avons décomposé pour comprendre comment elle avait étée construite, étudié les contrastes, les couleurs, la perspective...

Ensuite la consigne était de reproduire une partie du tableau, ou bien composer une peinture avec des éléments du tableau. Pour ma part j’ai travaillé à l’acrylique sur une feuille canson format raisin. J’ai réalisé une sorte de zoom sur le balcon et les architecture au centre du tableau en éliminant les personnage et en remplaçant le fond de la coline par un ciel bleu afin d’ouvrir l’espace et faire respirer l’enssemble, pour éviter l’étouffement.

A la suite de çà, nous devions fabriqué à partir d’une boîte à chaussure une partie de l’univers du tableau, essayer de retranscrire le mystyque et le mystère que Chérico peint. Le but final étant de fabriquer à partir de toutes ces boîtes une composition, reconstruire des villas.
Ma boîte et devenu une partie de villa, avec une fenêtre encadrée et une ballustrade. A l’intérieur j’ai placé une peinture sur carton qui représente une des statues posée sur un des toits du tableau, afin d’intégrer de l’extérieur dans l’intéreur, car l’espace de la boîte est assez limité mais aussi pour apporter cette par de mystère et pour avoir une interprétation différente. En voyant ma boîte on peut se dire par exemple que c’est une statue que l’on pouvait appercevoir de cette fenêtre, ou bien que les gens qui regarde par cette fenêtre sont des statues... Tout ceci pour apporter une autre façon de comprendre, de réfléchir qui fait appel à la sensation et l’imaginaire.

La construction de la composition avec toutes les boîtes de la classe a été quelques choses aux quelles je m’étais préparé, j’avais construis ma boite pour qu’elle soit facilement intégrable aux autres. Le plus délicat fut l’assemblage car tout le monde veut participer, et personnes n’a la même vision du résultat final. Lorsque je travaille en groupe j’aime être à l’écoute des idées de chacun mais j’ai tendance à tout réfléchir, tout planifier, j’aime obtenir un bon résultat ce qui me rend un peut trop directif et j’ai tendance à m’imposer comme chef même si je ne cherche pas à écraser les autres, j’ai du mal à accorder ma confiance, mais j’essaye de me soigner... Pour l’occasion j’ai écouté tout le monde puis j’ai donné ma vision des choses, j’ai placé quelques boîtes afin de donner des bases, puis je me suis mis en retrait pour laisser migeoter. Le résultat est simple mais je trouve qu’il reflète bien l’idée générale que tout le monde pouvait avoir de cette construction Et avec le fond fait par Elsa et Deborah, l’enssemble rend plutot bien.

Voici un petit bonus, une vidéo que j’ai faite pendant ma mise en retrait afin d’observer et pour le plaisir de nous voir travailler :
Pour conclure nous avons eu un petit oral individuel de 5mn. Ce que je retiendrais de Chirico c’est sa période Métaphysique un tas de question sur son retour à une peinture plus classique, même si j’ai pu lire des livres qui parle de son évolution j’ai du mal à comprendre véritablement ce qui l’a poussé à avoir cette réflection tout en me disant que ses differents travaux forment un tout. Je retiendrais aussi toute la réflection qui va autour de cette peinture Métaphysique qui est directement liée à la reflection, à l’imaginaire, à la pensée, et qui pose des questions sur les sentiments et ce que l’on ressent.